{"id":1376,"date":"2014-08-08T15:14:50","date_gmt":"2014-08-08T15:14:50","guid":{"rendered":"http:\/\/www.mediosyenteros.org.ar\/home\/?p=1376"},"modified":"2014-08-08T15:14:50","modified_gmt":"2014-08-08T15:14:50","slug":"narrativas-sonoras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mediosyenteros.unr.edu.ar\/?p=1376","title":{"rendered":"Narrativas Sonoras"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/www.mediosyenteros.org.ar\/home\/wp-content\/uploads\/10583813_10204460344730566_4675078114064331482_n.jpg\" target=\"_blank\">La tercera edici\u00f3n de la \u00a0jornada Visualidades Infinitas<\/a>, que tuvo lugar los d\u00edas 3 y 4 de junio en la <a href=\"http:\/\/www.efcpolit.unr.edu.ar\/\">Facultad de Ciencias Pol\u00edticas y RR II<\/a>, se propone la conformaci\u00f3n de un espacio para poner en com\u00fan, debatir y exponer acerca de producciones y proyectos de la comunidad educativa,\u00a0 donde se comparten muestras visuales gr\u00e1ficas sonoras y multimediales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el foro debate titulado \u201cNarrativas Sonoras\u201d se mostraron y compartieron diferentes miradas y puntos de vista, as\u00ed como tambi\u00e9n diferentes trabajos y proyectos que tienen que ver con el lenguaje sonoro como el elemento primordial para contar historias.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.mediosyenteros.org.ar\/home\/wp-content\/uploads\/10377595_10204460371211228_206729565240862186_n.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-1378\" src=\"http:\/\/www.mediosyenteros.org.ar\/home\/wp-content\/uploads\/10377595_10204460371211228_206729565240862186_n.jpg\" alt=\"10377595_10204460371211228_206729565240862186_n\" width=\"960\" height=\"576\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La forma de encarar los diferentes proyectos sonoros que se mostraron se dio en torno a tres ejes diferentes, la extensi\u00f3n universitaria, la cr\u00f3nica en primera persona o el periodismo narrativo sonoro y la tecnolog\u00eda como herramienta para manipular el sonido.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En\u00a0 lo que hace a la <a href=\"http:\/\/www.fcpolit.unr.edu.ar\/secretarias\/extension\/\">extensi\u00f3n universitaria<\/a> se mostraron dos proyectos en los que se intenta utilizar las narrativas orales para alcanzar la igualdad y as\u00ed poder insertarse en un mundo m\u00e1s justo y equitativo. Uno de los proyectos se enmarc\u00f3 en la escuela \u201cLidia Rousselle\u201d para chicos disminuidos visuales, donde se grabaron <a href=\"http:\/\/www.goear.com\/listen\/80c5eec\/cuenta-cuentos-unr\">cuentos<\/a> con el fin de que queden como material bibliogr\u00e1fico para la escuela; las voces que interpretaban esos cuentos fueron personal docente y no docente de nuestra facultad. El otro gira en torno a diferentes micros y programas radiales dentro de la Unidad Penal n\u00b0 3 C\u00e1rcel de varones y la Unidad Penal n\u00b0 5 C\u00e1rcel de mujeres, ellos son: Marcando la diferencia, Mujeres tras las rejas y Entre nosotros, donde los internos cuentan sus experiencias, sus inquietudes y sus vivencias.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Otro de los ejes fue el de \u00bfc\u00f3mo contamos cuentos que son verdad?, aqu\u00ed se hizo referencia a la cr\u00f3nicay al periodismo narrativo sonoro y la inquietud de c\u00f3mo presentar una narraci\u00f3n de manera creativa utilizando los cuatro\u00a0 elementos del lenguaje sonoro: la palabra, la m\u00fasica, los efectos y el silencio. Se intenta revalorizar as\u00ed la cr\u00f3nica y el periodismo narrativo ya que con el sonido podemos contar historias que suenen a un lugar, a un barrio, a un personaje, a un sentimiento.<iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/qLqRFBL0JEk?list=UUaQEiPsKDsRHpAWZFfufiJw\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por \u00faltimo se hizo referencia a qu\u00e9 lugar ocupa la tecnolog\u00eda \u00a0y el proceso de montaje en la realizaci\u00f3n de una pieza sonora. Hoy en d\u00eda la tecnolog\u00eda nos permite hacer que el sonido como elemento pl\u00e1stico, fugaz, abstracto, intangible, ef\u00edmero, se pueda retener, reproducir, cortar, pegar e invertir. El ordenamiento que le damos a esos cuatro elementos del lenguaje sonoro, las decisiones que tomamos en cuanto a lo que queremos hacer o\u00edr,\u00a0 genera otra cosa, algo nuevo, es decir produce nuevas significaciones.<iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/WcMzffHs8NQ?list=UUaQEiPsKDsRHpAWZFfufiJw\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cEl relato est\u00e1 presente en todos los tiempos, en todos los lugares, en todas las sociedades; el relato comienza con la historia misma de la humanidad; no hay ni ha habido jam\u00e1s en parte alguna un pueblo sin relatos\u201d, R. Barthes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La voz, el sonido, la m\u00fasica, el ruido, el silencio,\u00a0 son herramientas con las que el ser humano cuenta para reforzar sus experiencias, su modo de interactuar con el mundo y con sus pares; de esta manera ponemos en juego las estructuras mentales, de pensamiento, y los contenidos imaginarios que tenemos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cQue viva el mundo y viva la vida, vivan las voces y la emoci\u00f3n\u201d\u2026<\/p>\n<p><strong>Autores: <span style=\"color: #141823;\">Agustina Bochini, Ana Bel\u00e9n Blanco, Maria Eugenia Gonz\u00e1lez y D\u00e9bora Moreno,\u00a0<\/span>estudiantes del Seminario Ciberculturas, ciclo 2014.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La tercera edici\u00f3n de la \u00a0jornada Visualidades Infinitas, que tuvo lugar los d\u00edas 3 y 4 de junio en la Facultad de Ciencias Pol\u00edticas y RR II, se propone la conformaci\u00f3n de un espacio para poner en com\u00fan, debatir y exponer acerca de producciones y proyectos de la comunidad educativa,\u00a0 donde se comparten muestras visuales [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1462,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[17],"tags":[353],"class_list":["post-1376","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-edicion-no-14","tag-narrativas-sonoras"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mediosyenteros.unr.edu.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1376","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/mediosyenteros.unr.edu.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mediosyenteros.unr.edu.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mediosyenteros.unr.edu.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mediosyenteros.unr.edu.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1376"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/mediosyenteros.unr.edu.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1376\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mediosyenteros.unr.edu.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1376"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mediosyenteros.unr.edu.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1376"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mediosyenteros.unr.edu.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1376"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}