{"id":1891,"date":"2015-11-22T13:15:33","date_gmt":"2015-11-22T13:15:33","guid":{"rendered":"http:\/\/www.mediosyenteros.org.ar\/home\/?p=1891"},"modified":"2015-11-22T13:15:33","modified_gmt":"2015-11-22T13:15:33","slug":"de-brasil-a-la-facultad-de-ciencia-politica-y-relaciones-internacionales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mediosyenteros.unr.edu.ar\/?p=1891","title":{"rendered":"De Brasil a la Facultad de Ciencia Pol\u00edtica y Relaciones Internacionales."},"content":{"rendered":"

Estudiantes brasile\u00f1os de Comunicaci\u00f3n Social expusieron sus trabajos en los pasillos de la UNR, otorg\u00e1ndole una importa reflexiva a sus cortos audiovisuales.<\/em><\/p>\n

El mi\u00e9rcoles 19 de agosto la F<\/strong>acultad de Ciencia Pol\u00edtica y Relaciones Internacionales<\/strong><\/a> de Rosario se convirti\u00f3, una vez m\u00e1s, en la sede de las IV Jornadas Visualidades Infinitas \u201cComunicaci\u00f3n, educaci\u00f3n y ciudadan\u00eda\u201d, organizadas por la carrera de Comunicaci\u00f3n Social.<\/p>\n

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“Mi amigo Nietzsche” dijo presente en los pasillos de la UNR<\/p><\/div>\n

Esa misma fecha, en las primeras horas de la tarde, un grupo de estudiantes del Seminario\u00a0 Ciberculturas presenciamos una de las propuestas de las jornadas, la cartelera audiovisual. Concretamente nos interesaron los cortos cinematogr\u00e1ficos realizados por estudiantes de la carrera de Comunicaci\u00f3n Social de Brasil. El docente de nuestra carrera Fernando Irigaray y su equipo de trabajo fueron los encargados de llevar a cabo la puesta en escena del contenido.<\/p>\n

La tem\u00e1tica abordada se refer\u00eda a las posibilidades que existen hoy en d\u00eda para producir materiales cinematogr\u00e1ficos de la manera m\u00e1s accesible. El hincapi\u00e9 gir\u00f3 en torno a la optimizaci\u00f3n de los recursos y a su accesibidad, resaltando en sus narrativas la cuesti\u00f3n de la inclusi\u00f3n social.<\/p>\n

\u201cCine Camelo\u201d<\/strong><\/a>, el primer corto reproducido, nos invit\u00f3 a apreciar c\u00f3mo un grupo de estudiantes brasile\u00f1os se insertaban en las favelas para invitar a los residentes del lugar a participar del mismo y darles as\u00ed el lugar para sentirse actores reales, al menos por un momento de sus vidas. El resultado mostr\u00f3 un sorpresivo despliegue de talento, dejando entrever que ellos tambi\u00e9n eran poseedores de muchas capacidades para desenvolverse frente a una c\u00e1mara.<\/p>\n

Luego asistimos al material audiovisual \u201cMi amigo Nietzsche\u201d<\/strong><\/a>, <\/strong>el cual versaba sobre la vida de un ni\u00f1o de condiciones precarias, quien dio un asombroso giro en su vida. Tras una situaci\u00f3n adversa en el colegio, y gracias a un consejo de su profesora, Lucas logr\u00f3 insertarse en la lectura de un modo at\u00edpico, siendo atra\u00eddo por una obra de Friedrich Nietzsche. A pesar de atravesar una serie de experiencias que imped\u00edan tal acercamiento, el ni\u00f1o logr\u00f3 apreciar grandes obras de la literatura cl\u00e1sica.<\/p>\n

Durante dos d\u00edas, la facultad se colm\u00f3 de numerosas actividades y exposiciones que lograron enfatizar el protagonismo de la comunicaci\u00f3n en todas sus dimensiones. Profesores, estudiantes, no docentes y visitantes se volvieron testigos de la innovaci\u00f3n visual brindada por la facultad de Ciencia Pol\u00edtica y Relaciones Internacionales de la UNR.<\/p>\n

Por Joel Cecchini, Diamela Perisutti y Luc\u00eda Montan\u00e9, estudiantes del Seminario Ciberculturas, ciclo 2015.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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