{"id":850,"date":"2012-11-26T18:25:50","date_gmt":"2012-11-26T18:25:50","guid":{"rendered":"http:\/\/www.mediosyenteros.org.ar\/home\/?p=850"},"modified":"2012-11-26T18:25:50","modified_gmt":"2012-11-26T18:25:50","slug":"consumos-culturales-digitales-jovenes-de-13-a-18-anos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mediosyenteros.unr.edu.ar\/?p=850","title":{"rendered":"Consumos culturales digitales: j\u00f3venes de 13 a 18 a\u00f1os"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/www.mediosyenteros.org.ar\/home\/?attachment_id=963\" rel=\"attachment wp-att-963\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-963\" title=\"jovenes\" src=\"http:\/\/www.mediosyenteros.org.ar\/home\/wp-content\/uploads\/jovenes-211x300.gif\" alt=\"\" width=\"211\" height=\"300\" \/><\/a>Autores:<strong> <\/strong>Carlos Rafael Ruta, M\u00f3nica Pini, Sandra Musanti, Guillermo Kaufman, M\u00f3nica Amar\u00e9<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los autores de este interesante libro provienen del campo de la comunicaci\u00f3n social, los estudios culturales, la educaci\u00f3n y letras. En este trabajo elaboran un estado del arte de las pr\u00e1cticas digitales de los j\u00f3venes desde la teor\u00eda de los consumos culturales. Y, adem\u00e1s, elaboran una propuesta metodol\u00f3gica para investigar estas pr\u00e1cticas en el marco del Programa Conectar igualdad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En primer lugar presentan el marco te\u00f3rico general de la investigaci\u00f3n desde la perspectiva de los consumos culturales, recorriendo la propuesta de autores como Bourdieu, Baudrillard, Douglas e Isherwood, Garc\u00eda Canclini, Barbero, Landi y Terrero, entre otros. Luego, realizan un an\u00e1lisis de la juventud como categor\u00eda hist\u00f3ricamente determinada para luego describir las percepciones, representaciones y autorrepresentaciones sociales de los j\u00f3venes latinoamericanos y argentinos. A partir de entender el contexto en el que se desenvuelve la relaci\u00f3n j\u00f3venes-comunicaci\u00f3n digital, recorren algunas investigaciones sobre sus consumos culturales y los v\u00ednculos con la construcci\u00f3n de identidad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por \u00faltimo, los autores realizan una propuesta metodol\u00f3gica para investigar las pr\u00e1cticas de consumo cultural de los j\u00f3venes. En este sentido plantean la \u201cnecesidad de articulaci\u00f3n entre: m\u00e9todos cualitativos y cuantitativos; datos sobre casos y datos generales; exploraciones sobre los consumos de los alumnos y sobre los avances en el Programa Conectar Igualdad en los diferentes contextos;\u00a0 informaci\u00f3n sobre los cambios en los entornos escolares y en los familiares en los diferentes contextos; y\u00a0 disciplinas tales como la pedagog\u00eda, la antropolog\u00eda, la sociolog\u00eda, la psicolog\u00eda y la estad\u00edstica, entre otras.\u201d<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pueden consultar el libro online o descargar el PDF en <a href=\"http:\/\/bibliotecadigital.educ.ar\/articles\/read\/270\">http:\/\/bibliotecadigital.educ.ar\/articles\/read\/270<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autores: Carlos Rafael Ruta, M\u00f3nica Pini, Sandra Musanti, Guillermo Kaufman, M\u00f3nica Amar\u00e9 Los autores de este interesante libro provienen del campo de la comunicaci\u00f3n social, los estudios culturales, la educaci\u00f3n y letras. 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