El sistema educativo: ¿Educar en la igualdad o en la diversidad?
¿Qué es lo que está en juego cuando se define un currículum? ¿Cuáles son las necesidades que llevan a plantearse su conformación/reestructuración? ¿Quiénes participan en tal decisión? ¿Por qué lo hacen? ¿Qué intereses persiguen?
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