Categoría: Comunicación y sociedad

La capacidad de leer y el pasado oral

Hoy vivimos en una cultura de oralidad secundaria, una cultura caligráfica de alta tecnología en la cual se mantiene una oralidad distinta: a partir de celulares, radio, televisión y otros dispositivos electrónicos que, para su existencia y funcionamiento, dependen de la escritura y la impresión. Decimos que es una oralidad distinta porque no es la misma que las de las culturas con oralidad primaria. En estas comunidades no hay conocimiento alguno de la escritura o de la impresión. Hoy en día, esta forma de cultura apenas si existe en sentido estricto ya que toda comunidad conoce la escritura y tiene o conoce algunas experiencias de sus efectos.

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Un recorrido por el mundo de la FIFA

El sábado 23 y domingo 24 de noviembre de 2019, en la sede del gimnasio de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) tuvieron lugar las finales regionales de LUDENS -Liga universitaria de e-sports (o deportes electrónicos).

Este certamen se encuentra realizando su segunda edición: en 2018 solo contó con una etapa nacional. Para este año, la novedad de LUDENS ha sido la incorporación de una clasificatoria regional, que clasificará a quien gane en cada etapa para la final nacional.

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El smartphone como herramienta para desarrollar la realización audiovisual en estudiantes de escuela secundaria

En esta que podría llamarse la era de la imagen, las pantallas han invadido nuestro campo de percepción. El smartphone se ha popularizado al punto de que es mínimo el porcentaje de la población que no posee uno. Estos dos factores inevitablemente modifican el aula y las subjetividades y prácticas de estudiantes que transitan por ella.

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