Categoría: Cronicas

Una estudiante del Normal 3 pidió quince minutos de la clase a su profesora de Historia de los Medios para hacer una asamblea en el aula. El curso tenía voz: una chica de dieciséis años – a días para sus diecisiete – parada al frente de la clase con un motivo claro: el derecho a disponer como estudiantes de las herramientas pertinentes al campo de la comunicación. La problemática se refería a que en el curso de Ciencias Naturales ocupaban con frecuencia la pinacoteca y dificultaban una manera de aprendizaje propia del área de comunicación: análisis de videos, discursos, publicidades,...